Отменят ли в 2025 году бакалавриат и магистратуру
Содержание
- 1 Реформа системы высшего образования
- 2 Что не так с Болонской системой
- 3 Какой будет новая система образования в ВУЗах
- 4 ТОП 10 вопросов о высшем образовании
- 4.1 1. Уберут ли ЕГЭ в рамках данной реформы?
- 4.2 2. Как изменится система поступления в ВУЗ?
- 4.3 3. Кого затронет реформа?
- 4.4 4. Что будет с дипломами, полученными в период действия Болонского процесса?
- 4.5 5. Что реально изменится для студентов?
- 4.6 6. Как изменится количество бюджетных мест?
- 4.7 7. Можно ли будет поступить в магистратуру за рубежом?
- 4.8 8. Будут ли признавать дипломы российских ВУЗов в других странах?
- 4.9 9. Могул ли отметить аккредитацию, выданную ранее?
- 4.10 10. В какие ВУЗы лучше поступать, если планируешь работать за рубежом.
Новость о том, что реформа высшего образования стартует уже в 2025 году, активно обсуждается и обрастает различными мифами. Предлагаем проанализировать актуальную информацию из официальных источников, чтобы понять, отменят ли в 2025 году бакалавриат и магистратуру, какая система придет на смену Болонской и как изменится обучение в ВУЗах России в ближайшее время.
Реформа системы высшего образования
Реформировать высшее образование власти России планировали достаточно давно, ведь оказалось, что Болонская система, к которой страна присоединилась в 2003 году, тоже имеет немало недостатков.
Представительство РФ и Беларуси во всех структурах Болонского процесса было прекращено с 11.04.22.
Еще в 2022 году министр Валерий Фальков заявил, что стоит рассматривать Болонскую систему не иначе как прожитый этап, а Россия должна создать свою уникальную систему высшего образования, которая будет в полной мере отвечать актуальным тенденциям рынка труда и качественно готовить профессионалов, как для производственных областей, так и для научной деятельности.
Официально бакалавриат отменят в 2025 году – реформу планируют запустить с 1 сентября (с началом 2025-2026 учебного года).
Что не так с Болонской системой
Болонский процесс был запущен еще в 1999 году с целью формирования единой европейской образовательной зоны. С целью унификации образования во всех странах, присоединившихся к Болонскому процессу, действует двухуровневая система, согласно которой на I этапе студенты получают степень бакалавра, а на II – магистра.
При этом, бакалавриат пришел на смену специалитету, а магистратура должна была предполагать начало научной деятельности студентов. Исходя из того, что в большинстве ВУЗов эта вторая ступень обучения так и не оправдала возложенных ожиданий, еще за 2 года до старта реформы было решено вернуть аспирантуру, как III ступень высшего образования.
Не оправдали себя и такие заявленные преимущества международной системы, как:
- модульность и возможность для студентов выбирать индивидуальную траекторию обучения (к сожалению, вариативность во многих ВУЗах была чисто формальной);
- возможность международного обмена (крайне сложно наладить обмен между ВУЗами равного уровня);
- взаимное признание дипломов (во многих странах Европы дипломы ВУЗов России и в 2024 году не признаются).
Также стоит учесть, что потребности рынков труда в РФ и европейских странах имеют определенные отличия. Наша страна планирует делать упор на информационные технологии и кибербезопасность, приборостроение и наноэлектронику, биоинженерию и ряд других сфер, в которых проводится много исследований.
Какой будет новая система образования в ВУЗах
Ожидается, что новая система обучения, которая будет разработана для ВУЗов России, возьмет все лучшее из советского опыта и европейской системы.
Ключевыми для новой системы будут:
- фундаментальность;
- гибкость;
- практико-ориентированность.
В 2025 году больше не будет бакалавра и магистратуры, им на смену введут новый принцип деления, предполагающий III ступени:
| Ступень | Высшее образование | Аналог в старой системе | Срок обучения |
| I | базовое | бакалавриат | 4-6 лет |
| II | специализированное | магистратура | 1-3 года |
| III | профессиональное | аспитрантура | 4 года |
Срок обучения на уровне базового, специального и профессионального высшего образования будет существенно отличаться для различных областей и специальностей. Традиционно наиболее длительным будет обучение в медицинских ВУЗах.
При этом на II уровне специализированное образование может быть:
- профессиональным (студенты будут получать углубленные знания в определенной сфере);
- исследовательским (студенты будут заниматься научной деятельностью).
Пилотный проект новой системы высшего образования уже запущен в 6 крупнейших ВУЗах России, поэтому к началу 2025-2026 учебного года, в котором уже не будет звания бакалавра, можно будет сделать реальные выводы о том, как работает новое отечественное образование.
ТОП 10 вопросов о высшем образовании
2. Как изменится система поступления в ВУЗ?
На первом этапе существенных изменений не будет, но предполагается, что выпускники смогут выбирать между подачей результатов ЕГЭ и сдачей вступительных экзаменов на базе выбранного ВУЗа, как это было ранее.
3. Кого затронет реформа?
В первую очередь реформа коснется тех, кто поступит в ВУЗ уже в 2025-2026 учебном году. Студенты, которые начали обучение до 2025 года, получат стандартный российский диплом установленного образца.
4. Что будет с дипломами, полученными в период действия Болонского процесса?
Хотя в будущем понятие «бакалавр» и «магистр» будут постепенно исчезать, все ранее полученные россиянами дипломы будут актуальны.
5. Что реально изменится для студентов?
Помимо пересмотра сроков обучения и некоторых образовательных программ, в новой системе не будет вариативности выбора при переходе с I на II ступень обучения. Если магистратуру студент мог выбирать по любому направлению, то специализированный курс будет четко привязан к специальности, которую человек получит на базовом уровне.
6. Как изменится количество бюджетных мест?
Количество бюджетных мест I ступени планируют существенно увеличить на приоритетных для страны направлениях, но на II ступени их число может сократиться, так как не все ВУЗы, выпускавшие магистров, будут давать специализированное образование.
7. Можно ли будет поступить в магистратуру за рубежом?
Скорее всего, после выхода из Болонской системы, студенты России утратят возможность продолжить обучение, начатое на родине, в других странах мира. При этом уже сегодня есть немало стран и ВУЗов, заинтересованных в продолжении сотрудничества и не исключено, что вскоре будет разработан новый формат.
8. Будут ли признавать дипломы российских ВУЗов в других странах?
В странах Европы и США, даже признание диплома, полученного в период действия в ВУЗах РФ Болонской системы, требовало процедуры легализации (подтверждения). Все зависит от конкретной страны и специальности, указанной в вашем дипломе.
9. Могул ли отметить аккредитацию, выданную ранее?
С 2022 года организации, проводившие аккредитации таких дипломов, прекратили свою работу, но уже подтвержденные документы остаются легальными, так как принятые решения не имеют обратной силы.
10. В какие ВУЗы лучше поступать, если планируешь работать за рубежом.
Самые котируемые за рубежом ВУЗы России – это:
- МФТИ;
- МГУ;
- МГИМО;
- НИУ «ВШЭ».
Читайте также:
Загрузка...
